5月1日起新修訂的《中華人民共和國教育法》將正式實施，這是職教法自1996年來的首次大修。在此之前就備受關(guān)注的”普職分流“政策也得到了最終回應(yīng)：“國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，科學配置教育資源，在義務(wù)教育后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展�！�
從”分流“到”協(xié)調(diào)發(fā)展“，幾個字的變動再次引發(fā)熱議，很多家長都大喊支持“讓每個孩子有學上，提高國民素質(zhì)和文化”。但實際上，很多家長的理解也出現(xiàn)了偏差，協(xié)調(diào)發(fā)展并不是取消分流。其實“學而優(yōu)則升，技而優(yōu)則上，減少行業(yè)及職業(yè)收入差距，糾正就業(yè)觀念和價值觀”才是關(guān)鍵所在。
一、沒有“一刀切”也不會“消失”
新職教法強調(diào)因地制宜，不同地域教育水平不同，職業(yè)教育發(fā)展的好不好主要看當?shù)氐恼J可度。顯然一刀切的50%分流不再存在，但是協(xié)調(diào)發(fā)展的重心還是要加強職業(yè)教育建設(shè)。特別是中職教育，要按照升學與就業(yè)的辦學定位，為學生提供升學、就業(yè)、普職融通等多種發(fā)展路徑。
所以，保持普職比大體相當?shù)恼呤潜匾�，也是將持續(xù)的。甚至，當某地的職業(yè)教育發(fā)展到很全面的時候，職教的比例可能會遠高于普通教育。
二、職場路上拼的都是硬實力
上世紀九十年代以前在國家包分配政策的影響下，不少初中畢業(yè)生通過中職或者技工學校都能找到自己的“鐵飯碗”，過上有奔頭的生活�，F(xiàn)如今，取消職普分流并不意味著所有的初中畢業(yè)生都能上考上高中，還是要拿成績說話。但是開展本科層次的職業(yè)教育，卻為更多的學生在職業(yè)發(fā)展中提供學歷上的保障，
追逐更高學歷的本質(zhì)不是搞學歷崇拜，而是提供更好的接受教育的機會，有更強大綜合的學習技能的平臺，畢竟現(xiàn)代職場是憑硬實力說話的。
近些年的教育改革，無論是減負還是分流，其核心都是為了素質(zhì)的全面發(fā)展和社會分工的公平與優(yōu)化。如果你想要關(guān)注更多新職教法的內(nèi)容，請關(guān)注我們的直播課活動，為孩子的未來提前做好規(guī)劃。
為中考備戰(zhàn)的五月，北大青鳥專家解讀新中考，助你升學好規(guī)劃大型線上專家講座活動。
這里有教育政策的最新解讀；新中考升學路徑規(guī)劃；熱門就業(yè)行業(yè)評析，還有2022年各地區(qū)中考信息匯總資料包。數(shù)十位教育專家分析近10年中考動態(tài)，結(jié)合當下中考改革風向，為數(shù)萬學子做升學規(guī)劃。
現(xiàn)在掃描下方二維碼預(yù)約，還能獲得名師答疑1V1機會，更有成長計劃夏令營免費名額。
