在如今能力比學(xué)歷更重要的時(shí)代，學(xué)一門(mén)技術(shù)才是職場(chǎng)生存的保證，那么現(xiàn)在學(xué)習(xí)什么技術(shù)最有發(fā)展？不上大學(xué)去北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)怎么樣？北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)根據(jù)多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，建議高中生來(lái)參加IT技術(shù)培訓(xùn)，相信是走向成功的最佳選擇。
在通州北大青鳥(niǎo)校區(qū)參加培訓(xùn)的孩子當(dāng)中有大部分都是高中學(xué)歷的學(xué)員，他們沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有比別人更聰明的大腦，但是他們有共同的信仰，共同的目標(biāo)以及一股朝著目標(biāo)努力的沖勁，最終都如愿以?xún)數(shù)牡玫搅薎T相關(guān)崗位的工作，比大學(xué)生更有發(fā)展前途。
春節(jié)剛過(guò)，已經(jīng)有不少即將畢業(yè)的高中生來(lái)北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)咨詢(xún)軟件培訓(xùn)課程，因?yàn)楦鶕?jù)權(quán)威網(wǎng)站的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，軟件行業(yè)的人才缺口高達(dá)40多萬(wàn)，而且這個(gè)數(shù)字還在不斷攀升。學(xué)習(xí)北大青鳥(niǎo)軟件開(kāi)發(fā)課程，今后可以從事的崗位有軟件工程師、測(cè)試工程師、JAVA工程師、.NET工程師、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等，可以說(shuō)就業(yè)機(jī)會(huì)是非常多的。
通州北大青鳥(niǎo)的教學(xué)模式在設(shè)置上與傳統(tǒng)大學(xué)有著明顯區(qū)別。首先是以實(shí)踐為主，上機(jī)比例占據(jù)大部分，讓學(xué)員能夠有充足的時(shí)間親自開(kāi)發(fā)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，老師全程在旁輔導(dǎo)，這樣避免了學(xué)員“光聽(tīng)不練”，同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)員操作能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)。另外北大青鳥(niǎo)通州校區(qū)還有專(zhuān)門(mén)的COT課程來(lái)為學(xué)員進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo)，包括職業(yè)規(guī)劃、面試、簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)等等。最終畢業(yè)之際，通州北大青鳥(niǎo)就業(yè)部老師還會(huì)針對(duì)學(xué)員情況對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的就業(yè)推薦。幫助學(xué)員順利完成“學(xué)校人”向“職業(yè)人”的轉(zhuǎn)變。
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